Лекция онлайн: Джакомо Риззолатти о нейронах и мозговитых гориллах

В рамках Московского фестиваля науки в МГУ 11 октября прошла лекция профессора Джакомо Риззолатти - "Как мы понимаем других: зеркальный механизм". Профессор Пармского университета рассказал про одно из удивительных открытий последних десятилетий - зеркальные нейроны. Так называют необычные клетки головного мозга, которые активизируются при наблюдении за выполнением какого-либо действия точно так же, как если бы это действие выполнялось самостоятельно.

ВНИМАНИЕ! Лекция на английском языке

Конспект лекции читайте ниже.

• О зеркалах и обезьянах
На видео мы видели, как обезьяна берет лакомство с помощью столового прибора. Умная обезьяна. Проводились опыты, когда человек брал в руки пищу, а обезьяна в точности повторяла это действие. Мы это называем mirror neurons.
• О зрительных стимулах
Был проведен следующий опыт: одна обезьяна сидела и ела, а другая просто смотрела. У наблюдающей в голове активировались нейроны. Они отвечают на зрительные стимулы. В другом опыте экспериментатор рвал кусок бумаги. Обезьяна видела это. Был ответ от нейронов. Потом мы сделали так, что обезьяна ничего не видела, но слышала. И снова нейроны реагировали, как бы стреляли.
• О том, у кого есть зеркальные нейроны
Зеркальные нейроны есть у птиц и у обезьян, даже у примитивных.
• Об обезьяньей усидчивости
Функциональная магнитно-резонансная томография. Это техника показывает кровоток. Если человек находится в сканнере, он не должен двигаться, чтобы не возникали артефакты. Обезьяна может просидеть даже сорок минут, если ей показывать какой-нибудь фильм.
• О больших зеркалах и долгой эволюции
В процессе эволюции зеркальные зоны у человека стали больше.
• О том, большой мозг горилле вовсе не для решения математических задач

Один психолог из Оксфорда поехал в Африку и начал заниматься этологическим observation гориллы. Это очень сильные животные. Они живут спокойно, у них практически нет врагов. Гориллы не делают ничего умного, но имеют большущий мозг. Этот орган помогает достичь успеха в группе. Социальная жизнь намного сложнее, чем решение математических задач.