Оценки за поведение вводятся со 2 по 8 класс, потому что у этой возрастной группы наиболее активно формируется мышление и возникают проблемы, объяснила психолог Вера Дегтярева.
Она также указала на то, что главный риск – разделение на "хороших" и "плохих", а также тревожность и синдром отличника. Из-за этого важно оценивать поступки, а не личность.