Введение оценок за поведение в старших классах таит в себе серьезные психологические риски. Такое мнение выразила психолог Вера Дягтерева.
По ее словам, такая практика может привести к внутреннему расколу, когда ребенок начинает считать себя "хорошим" или "плохим" человеком из-за полученной отметки. Кроме того, это может способствовать развитию синдрома отличника.