Контрольные работы в школах рекомендуют проводить не позже четверга и между вторым и четвертым уроками. Общественная палата призвала педагогов учитывать работоспособность школьников, чтобы дети не уставали и могли показать реальные знания.
Детский психолог Татьяна Котович рассказала, что выводы основаны на исследованиях психофизиологии детей. В начале недели школьники более отдохнувшие и продуктивные, а к концу недели их работоспособность снижается.