Фото: depositphotos/SergiyN
Учителей призывают свести объемы домашнего задания к минимуму, рассказала председатель экспертно-консультативного совета родительской общественности при столичном департаменте образования Людмила Мясникова. Об этом сообщает Агентство "Москва". По ее мнению, ребенок должен активно работать в классе и большую часть материала усваивать на уроке.
Инициативу прокомментировал директор школы "Покровский квартал" Илья Новокрещенов в эфире радиостанции "Москва FM". Он считает, что система домашних заданий направлена только на воспроизведение уже услышанного на уроке. Он полагает, что в этом нет необходимости, поскольку у всех есть смартфоны и планшеты с доступом в интернет.
"Не нужно увеличивать количество, если можно улучшить качество. Если качественно урок будет хорошим, интересным для ребенка, увлекательным, полезным, если он сможет чему-то сам научиться на этом уроке, то урока может быть достаточно без всяких домашних заданий", – говорит Новокрещенов. Сделать урок таким – в силах учителя, резюмирует директор школы.
Само домашнее задание тоже должно стать другим, уверен Новокрещенов. Оно может быть предисловием к уроку, то есть до занятий детям нужно более подробно ознакомиться с темой. Тогда домашняя работа станет более интересной, добавил директор школы.
Новокрещенов не видит риска того, что ученики, не получив конкретное задание, ничего не будут делать. Он уверен: главное – чтобы задание было интересным. К тому же это воспитает самостоятельность в детях.